在河南省唐河县，立德树人之风盛行，未成年人思想道德建设不断加强。这里描绘着“五维画卷”，精心编织起一张由全社会共织、全覆盖治理、全方位守护的未成年人成长安全网。

铸魂育英，绘梦未来栋梁。唐河紧握“扣好人生第一粒扣子”的理念，凭借深厚的红色文化底蕴，开展了一系列教育活动。通过“童心向党”“传承红色基因”及“传统文化进校园”等项目，让广大师生在缅怀先烈、学习历史的过程中，深植家国情怀，树立远大理想，塑造健全人格。冯友兰纪念馆、张星江纪念馆荣获“关心下一代励志教育基地”和全省党史国史教育基地称号，成为青少年思政教育的重要堡垒。孩子们在参观爱国主义教育基地、聆听英雄故事、阅读红色经典中，根植家国情怀，树立崇高理想。

唐河县第一小学组织学生到唐河县博物馆参观研学

普法教育，筑牢法律之盾。紧跟时代脉搏，唐河县针对“拒学”“霸凌”及“家庭支持”等热点问题，持续开展心理健康宣传月、中高考减压讲座及“心理面对面”等活动。同时，邀请法律专家进校园，举办“护航青春·快乐成长”“以案释法”等普法活动，增强未成年人的自我保护能力。全面整治互联网上网服务场所，杜绝“黑网吧”，大力开展“护苗”行动，净化网络空间，营造清朗校园网络文化。通过心理专家辅导、媒体宣传及《未成年人心理咨询案例集》的编印，全方位提供心理健康服务。

唐河县检察院送法进校园活动现场

培育英才，实践促其健康成长。唐河充分挖掘校园文化的育人潜力，深化文明校园建设，创新文化活动形式，将社会主义核心价值观的精髓巧妙融入校园生活的每一个角落——从报刊到广播，从网络到文化墙，再到班级文化的细微之处，全面提升校园文明风貌。截至目前，全县拥有省级文明校园6所，市级文明校园11所，成为亮丽的风景线。同时，通过广泛的志愿服务活动，成立小小志愿服务队，培养青少年的劳动精神和社会责任感。规范未成年人志愿服务活动，鼓励家长参与，暑假及节庆期间，组织学生在家长陪同下参与文明劝导、清洁保洁等志愿活动。

发挥校园文化的隐性教育作用，深化文明校园创建，创新校园文化活动，将社会主义核心价值观融入校园报刊、广播网络、文化墙、班级文化等，全面提升校园文明程度。实施“会讲故事的中国少年”项目，培养阅读兴趣，深化“书香唐河”建设。引导青少年参与文明实践活动，培养良好道德品质。

家校合力，同育新苗成长。围绕立德树人的核心目标，积极推动文明家庭建设，通过“星级文明户”“最美家庭”等评选活动，构建了学校与家庭紧密联系的未成年思想道德建设体系。家庭教育指导的加强，亲子活动的丰富多样，不仅提升了家庭的教育功能，还增进了亲子关系。通过宣传本地先进典型邓曼君敬老敬亲、重义守信、带父出嫁等“唐河好人”事迹，激发广大家长的共鸣，营造了良好的家庭教育氛围。

唐河县组织家庭教育专家到学校宣传相关知识

融合创新，品牌化推进。为进一步加强未成年人保护工作，唐河成立“健康教育”领导小组，专注于心理健康教育的实施与示范校的创建。心理辅导室、阳光心理社团等平台的搭建，为未成年人提供了专业的心理支持。组建唐河社会心理协会，招募具备专业资质的40余名心理咨询师，组建唐河县“青翼暖心团”志愿服务队。深入开展青少年心理健康进村（社区）行动，青少年心理健康进村（社区）服务行动经验在南阳市加以推广，民生实事考评连续两年南阳市名列前茅。在部门协作下，校园周边环境得到有效治理，“平安校园”创建成效显著。

以上五个方面构筑的“五维画卷”，不仅展现了唐河县在未成年人保护方面的创新与实践，更彰显了社会各界对下一代成长的深切关怀与共同责任。在这里，每一个孩子都能在安全、健康、充满爱的环境中茁壮成长，迈向更加美好的未来。（来源：中国县域经济报，编辑：窦慧，审核：蔡野）